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    学前教育专业招生介绍

      培养目标

      以培养适应社会发展和学前教育发展需要,德、智、体、美全面发展,能适应新世纪社会经济发展和幼儿园教育教学改革需要,具有高尚的教师职业道德,较强的创新精神和开拓意识,专业基础知识扎实,文化底蕴深厚,具备良好的语言表达及协调沟通能力,“仁爱乐教、品优行雅、技高艺精”的现代复合型幼儿师资人才培养目标。

      主干课程

      《学前儿童卫生与保健》、《学前儿童心理与发展》、《幼儿教育理论》、《幼儿园课程》、《幼儿园班级管理》、《幼儿园环境创设》、《幼儿科学教育活动指导》、《幼儿健康教育活动指导》、《幼儿社会教育活动指导》、《幼儿语文教育活动指导》、《幼儿艺术教育活动指导》

      就业方向

      本专业毕业生可能获得的初始就业岗位有:学前教育机构普通教师或保育员,包括幼儿园教师或保育员;早教中心、亲子园教师或保育员;幼儿培训中心教师或保育员;学前教育特色专长教师,包括双语教师、体育游戏教师、艺术教师、感统训练师、蒙特梭利教育教师;社区幼儿服务人员;婴幼儿系列产品的营销人员等。

      在获得一定工作经验并经过一定的继续教育后,本专业毕业生可能获得的发展性就业岗位有:学前教育机构管理及科研人员,包括幼儿园园长、业务副园长、后勤副园长、幼儿园班主任;早教中心、亲子园园长及其他管理人员;幼儿培训中心管理人员;婴幼儿系列产品的研发人员。

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