机电一体化技术是一个集多门学科融合的产物，属于高新技术专业，它的发展推动了制造业的迅速更新换代，使得产品向高质量、高精度迅速迈进。我国制造业基地的传统技术正在进行大规模的改造和更新，导致急需大量制造技术专业人才，因此该专业毕业生就业前景很好，相关待遇薪资较高，毕业生可在各行各业建树。绵阳的学校都开设了本专业，其中我力荐四川九洲技师学院，它每年都培养出优秀毕业生，缓解行业人才缺乏的状况，来看看具体情况如何吧。

　　一、机电一体化技术专业：是一门普通高等学校专科专业，属自动化类专业，基本修业年限为三年。该专业培养掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。

　　1、培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。

　　2、职业能力：①具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;②具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力;③具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力;④具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力。

　　3、课程体系：机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。

　　4、发展前景：主要面向机电一体化设备制造和应用企业，在机电一体化技术及工业自动化技术领域，从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销，以及机电产品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。主要面向机电一体化设备制造和应用企业，在机电一体化技术及工业自动化技术领域，从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销，以及机电产品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。

　　二、关于四川九洲技师学院：

　　作为一所职业院校，其教育教学工作必须走特色发展的道路。坚持准军事化管理，努力提高学生身心素质，为学生成人、成才、成就事业打下坚实的基础，是学院办学理念的重要内涵之一。为促使学生养成良好的行为习惯，学院一直坚持封闭式准军事化管理，采用“上课是学生，实习是工人，平时像军人”的管理模式，着重培养学生的团队精神、吃苦耐劳精神、创新精神，使其在今后的职业生涯中更具有竞争力，受到了学生、家长以及社会的认可和赞同，毕业生深受用人单位的欢迎。

　　1、提供“双平台”——学校环境和企业环境两个学习平台。

　　2、学校把学生的职业素质和职业能力培养过程划分为四个学习阶段即：初级技能、中级技能、高级技能、技师或工程师四个职业能力阶段逐级递进，从而彻底打破原有传统课程体系和知识结构。基于知识够用、侧重于职业岗位工作能力的原则，将专业课程标准和专业教材开发成不同的培训模块。

　　3、通过校企深度合作共同构建基于工作岗位能力要求的课程体系，共同建设工学结合的优质核心课程，共同进行学生核心能力的培养，在教学模式上进行大胆改革，突出学生为教学主体的“做、学、教”一体化，突出学生能力培养，注重人才培养质量，关注过程培养，最终实现高职教育人才培养目标。

　　4、学校负有顶岗实习组织、协调、管理和安全教育等职责，应为顶岗实习学生落实实习企业及实习岗位，与企业协商组建校企双方的管理队伍，为每一位顶岗实习学生落实实习保险。在实习前，学校通过课堂教学、实习动员会、组织学生讨论等多种形式，使参加顶岗实习的学生充分了解顶岗实习目的、意义和任务要求。

　　机电一体化技术专业具有较强的专业性与实践性，对学生的要求也很高，四川九洲技师学院提供雄厚的师资力量和广阔的作业实践场地，配备先进的教学设备，以新颖的教学方式，保证将学生打造成合格的毕业生，并且向学生提供工作平台。你只管认真学习，提升自己能力，其余的交给学校。